成長有無必要?人如何能夠不成長?成長可否選擇?
精神上的成長。
人要如何能夠不成長?
成長隱含了學習的發生(p→q),但學習的發生卻不代表成長已經存在;又但是學習未發生,則成長一定不存在(~q→~p)。同理可證,學習的存在則隱含了改變的發生,而改變未發生,則學習不存在或未完成;學習與改變的關係(q→r, ~r→~q)。由此可證,改變(思想的改變、擴充、延展)未發生,則成長亦不存在(~r→~p)。
所以一個人要拒絕成長,那麼就拒絕改變。但想法改變、擴充、延展了,亦不代表決定或選擇會改變。而決定沒變,則在外人或世俗眼光的一瞥之下,看似沒有成長。
##CONTINUE##
成長可否選擇?
某一向度的成長是可以選擇的,就是拒絕接收、思考該向度、該範疇的思想。沒有思考過的思想,是不會在腦海裡、意識上留下痕跡,也就是說想法不會擴充或延展,更遑論改變了。
成長有無必要?
在所有向度上都成長不見得是必要的。並不是每個人都必需要全知全能,無知是幸福的,就是如此。有些向度的成長不見得必要,例如男女關係。XD
看到最後一句話,讓我笑了~~^^
回覆刪除寫的挺好的,尤其是"一個人要拒絕成長,那麼就拒絕改變",這句話,這是你的自己寫的嗎?
看到離散數學我的頭又開始痛了!!
回覆刪除To Mammal: 是啊。
回覆刪除To 柳風:哈哈哈。其實我也是...XD
逝者如斯,而未嘗往也﹔盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,而天地曾不能一瞬﹔自其不變者而觀之,則物于我皆無盡也。--蘇東坡〈赤壁賦〉
回覆刪除有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前後相隨。--老子第二章
回覆刪除這些相對的概念,都是透過比較而來!美醜、善惡、有成長、沒成長......?
而有比較,就需要有標準,
誰的標準?
你的標準?
我的標準?
多數人的標準?
還是少數人的標準?
誰能定義別人有沒有成長?
誰能定義別人的選擇,是不是成長下的結果?
誰能?
誰能?
你能?
我能?
宇宙很神奇!
回覆刪除有很多未知!
很多東西,不是單用邏輯、用數學、用概念,就可以推論、就可以了解的......
每一個人,也都是一個小宇宙!都值得細細品嚐和體會!
成長很神奇!
毛毛蟲爬啊爬的,時間一到,就變成蝴蝶飛起來了......
To May,
回覆刪除是啊,所以我才說「決定沒變,則在外人或世俗眼光的一瞥之下,看似沒有成長。」
因為他在外人主觀的判斷下,被拿來與判斷者所認定的成長所比較,所以會被判斷者認定為沒有成長、停滯、冥頑。
同意「很多東西,不是單用邏輯、用數學、用概念,就可以推論、就可以了解的」。理性不是萬能。
成長真的是很神奇的一個過程...
真得是看到若p則q就會笑
回覆刪除